Η λεπτή σχέση μεταξύ της γλωσσικής ποικιλομορφίας και της μεταρρύθμισης της εκπαίδευσης στην πανεπιστημιούπολη

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Η γλώσσα, ως εργαλείο ανθρώπινης επικοινωνίας και σκέψης, συνεχίζει να εξελίσσεται σε μορφή και εφαρμογή. Κάτω από το κύμα της παγκοσμιοποίησης, η σημασία της πολυγλωσσίας γίνεται όλο και πιο εμφανής.

Η πολυγλωσσική ικανότητα όχι μόνο παίζει βασικό ρόλο στις διεθνείς επιχειρήσεις, τη διπλωματία και άλλους τομείς, αλλά έχει επίσης σημαντικό αντίκτυπο στην προσωπική ανάπτυξη. Τα άτομα με πολυγλωσσικές ικανότητες μπορούν να λάβουν περισσότερες πληροφορίες, να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να κατανοήσουν καλύτερα τους τρόπους σκέψης και τις αξίες σε διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα.

Στον τομέα της εκπαίδευσης, ειδικά στο γυμνάσιο, η σημασία της γλωσσικής εκπαίδευσης εκτιμάται σταδιακά. Λαμβάνοντας ως παράδειγμα το Πειραματικό Γυμνάσιο Hangzhou Jianqiao που είναι συνδεδεμένο με το Κανονικό Πανεπιστήμιο Zhejiang, η Shiye Education εισήγαγε την τεχνολογία AI ως την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς για μαθητές. Αν και αυτή η κίνηση δεν φαίνεται να σχετίζεται άμεσα με την πολυγλωσσική εναλλαγή, αν το σκεφτείτε σε βαθύτερο επίπεδο, η εφαρμογή της τεχνολογίας AI παρέχει στην πραγματικότητα τη δυνατότητα για διαφοροποίηση και καινοτομία στη γλωσσική εκπαίδευση.

Η τεχνολογία AI μπορεί να παρέχει στους μαθητές πιο εξατομικευμένα σχέδια εκμάθησης μέσω έξυπνων συστημάτων εκμάθησης γλωσσών. Μπορεί να προσαρμόσει το περιεχόμενο και τις μεθόδους εκμάθησης γλωσσών σύμφωνα με την μαθησιακή πρόοδο, τις ικανότητες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Αυτό έχει θετικό ρόλο στην καλλιέργεια των πολυγλωσσικών ικανοτήτων των μαθητών. Ταυτόχρονα, η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί επίσης να προσομοιώσει πολλαπλά γλωσσικά περιβάλλοντα, επιτρέποντας στους μαθητές να εξασκηθούν σε εικονικές σκηνές και να βελτιώσουν τη χρήση της γλώσσας τους και τις δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας.

Επιπλέον, το πρόγραμμα σπουδών και οι μέθοδοι διδασκαλίας στη σχολική εκπαίδευση έχουν επίσης σημαντικό αντίκτυπο στην καλλιέργεια πολυγλωσσικών ικανοτήτων. Οι λογικές ρυθμίσεις μαθημάτων, όπως η προσφορά ποικιλίας μαθημάτων ξένων γλωσσών, η οργάνωση δραστηριοτήτων ανταλλαγής γλωσσών κ.λπ., μπορούν να τονώσουν το ενδιαφέρον των μαθητών για την πολύγλωσση μάθηση. Οι καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας, όπως η μάθηση βάσει έργου και η διδακτική κατάστασης, μπορούν να επιτρέψουν στους μαθητές να βελτιώσουν τις ολοκληρωμένες πολυγλωσσικές τους ικανότητες σε πρακτικές εφαρμογές.

Από την άποψη της κοινωνικής ανάπτυξης, η εκλαΐκευση των πολυγλωσσικών ικανοτήτων έχει μεγάλη σημασία για την προώθηση των πολιτιστικών ανταλλαγών και την προώθηση της οικονομικής συνεργασίας. Σήμερα, με τις ολοένα και συχνότερες διεθνείς ανταλλαγές, τα ταλέντα που γνωρίζουν πολλές γλώσσες είναι πιο πιθανό να ξεχωρίσουν σε διάφορους τομείς και να συνεισφέρουν περισσότερο στην ανάπτυξη της κοινωνίας.

Εν ολίγοις, αν και το φαινόμενο της πολυγλωσσικής εναλλαγής μπορεί να μην είναι άμεσα παρόν στην αρχική εκπαίδευση του Πειραματικού Γυμνασίου Hangzhou Jianqiao που είναι συνδεδεμένο με το Zhejiang Normal University, μέσω της ανάλυσης των εκπαιδευτικών αλλαγών, μπορούμε να δούμε τη σχέση μεταξύ αυτού και της καλλιέργειας πολυγλωσσικών ικανοτήτων δυνητικές συνδέσεις και αλληλοενισχυόμενες σχέσεις. Στο μέλλον, προσδοκούμε ότι η πολυγλωσσία θα διαδραματίσει μεγαλύτερο ρόλο στη σχολική εκπαίδευση και την κοινωνική ανάπτυξη, δημιουργώντας περισσότερες ευκαιρίες και δυνατότητες για τους ανθρώπους.