"Novum Itinerarium Constructionis Educationis ex prospectu Internationali"
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Department Educationis affirmavit eum cooperaturum esse cum aliis pertinentibus Dicasteriis, ut scholae constructiones aequaliter procederet et alumnis bonarum discendi ambitum praebet. Hic motus magnus extollitur et actuosam educationis promotionem refert.
Internationalisationi multos positivos in educatione commisit. Primum omnium notiones educationis internationalis possunt fines discipulorum dilatare eosque ad cognitionem et ideas ex diversis nationibus et culturis exponere. Per commercium internationale incepta, occasiones foris student, etc., alumni personaliter capere possunt multiculturalismi suavitatem atque facultates suas in communicatione et cooperatione crucis culturae fovere.
Secundum contentum doctrinae, internationalisatio scholas suasit ad curriculum systematum provectum et ad facultates scholasticas introducendas. Exempli causa, introductio incisionis extremae internationalis investigationis scientificae proventuum et methodi doctrinalis innovat discipulorum experientiam discendi et educationis qualitatem amplificat.
Internationalisatio baculi docendi magna etiam pars est. Praeclaros doctores ubique terrarum attrahens non solum varios modos doctrinales et scientiam professionalem adfert, sed etiam mutuam doctrinam et commercium inter magistros promovet et gradum totius educationis auget.
Ex prospectu Facultatis hardware scholae, vexillum internationale campus ordinans et configurationem faciliorem efficere potest commodiorem, commodiorem et modernam discendi ambitum studentibus creare.
Sed quaedam sunt etiam provocationes in processu internationali. Linguae claustra unum ex eis sunt. Differentiae culturae in errores et conflictus inducere possunt, educationem postulare ad communicationem et intelligentiam crucis-culturalem confirmandam.
Praeterea altiores sumptus educationis internationalis ad inaequalem opum educationis distributionem ducere possunt, difficilemque nonnullis regionibus et scholae internationalizationis beneficiis frui.
Ut melius internationalizationem educationis promoveat, necesse est seriem consiliorum capere. Gubernatio investment et subsidium educationis internationalizationis augeat, consilia et normas pertinentes edat, ac progressionem educationis internationalis dirigat et normas habeat. Schola internationalia commercium et cooperationem firmare debet, societates cum scholis externis praestantibus instituere et incepta educationis et inquisitionis simul exsequi.
Magistri et discipuli actuosam suam qualitatem et habilitatem emendare debent ad exigentiis educationis internationalis accommodandi. Magistri notiones scholasticas et methodos docendi constanter renovare debent atque studentes satagant ut artes linguae communicationis socialis et crucis culturae emendare studeant.
Denique internationalisatio novas opportunitates praebet et provocationes ad educationem. Plene utamur suis commodis, difficultatibus superatis, continuam educationis progressionem promoveamus et studiosis meliorem futuram efficiamus.