बहुभाषिकस्विचिंग् : कालस्य विकासस्य आवश्यकता, आव्हानं च
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
व्यक्तिगतदृष्ट्या भाषाणां मध्ये परिवर्तनस्य क्षमता महत्त्वपूर्णं कौशलं जातम् । अद्यतनयुगे नित्यं अन्तर्राष्ट्रीयविनिमयस्य जनानां कृते अध्ययनस्य, कार्यस्य, जीवनस्य च आवश्यकतानां पूर्तये प्रायः भिन्नानां भाषाणां मध्ये लचीलतया परिवर्तनस्य आवश्यकता भवति । बहुभाषाणां मध्ये परिवर्तनस्य क्षमतायुक्ताः व्यक्तिः अधिकसुलभतया सूचनां प्राप्तुं, स्वस्य क्षितिजस्य विस्तारं कर्तुं, व्यक्तिगतविकासस्य अवसरान् वर्धयितुं च शक्नुवन्ति यथा, यदा अन्तर्राष्ट्रीयव्यापारे संलग्नः व्यापारी भिन्नदेशेभ्यः ग्राहकैः सह संवादं करोति तदा तस्य विचारान् समीचीनतया व्यक्तं कर्तुं परपक्षस्य आवश्यकतां च अवगन्तुं च आङ्ग्लभाषा, फ्रेंचभाषा, चीनी इत्यादीनां भाषाणां मध्ये कुशलतापूर्वकं परिवर्तनं करणीयम् एषा क्षमता तेषां कृते अत्यन्तं प्रतिस्पर्धात्मके विपण्ये विशिष्टतां प्राप्तुं अधिकान् व्यापारसफलतां प्राप्तुं च शक्नोति ।
समाजस्य कृते बहुभाषिकपरिवर्तनं विभिन्नसंस्कृतीनां मध्ये संचारं एकीकरणं च प्रवर्धयति । यथा यथा देशाः अधिकाधिकं सम्बद्धाः भवन्ति तथा तथा भाषा संचारस्य बाधकं न भवति । बहुभाषिकपरिवर्तनस्य माध्यमेन जनाः अन्यदेशानां संस्कृतिं अधिकतया अवगन्तुं प्रशंसितुं च शक्नुवन्ति तथा च संस्कृतिनां विविधविकासं प्रवर्धयितुं शक्नुवन्ति। पर्यटन-उद्योगे भ्रमणमार्गदर्शकाः पर्यटकानाम् उच्चगुणवत्तायुक्तानि सेवानि प्रदातुं बहुभाषिक-स्विचिंग्-प्रयोगं कर्तुं शक्नुवन्ति, येन पर्यटकाः स्थानीय-रीतिरिवाजानां उत्तम-अनुभवं कर्तुं शक्नुवन्ति तत्सह बहुभाषिकस्विचिंग् सांस्कृतिकदुर्बोधानाम् पूर्वाग्रहाणां च निवारणे अपि सहायकं भवितुम् अर्हति तथा च विभिन्नदेशानां जनानां मध्ये मैत्रीं परस्परं च अवगमनं वर्धयितुं शक्नोति
शिक्षाक्षेत्रे बहुभाषिकपरिवर्तनेन अपि नूतनाः अवसराः, आव्हानानि च आनयन्ति । अधिकाधिकाः विद्यालयाः बहुभाषिकशिक्षायाः विषये ध्यानं दातुं आरब्धाः सन्ति, छात्राणां भाषापरिवर्तनक्षमतां च संवर्धयितुं आरभन्ते। एतेन न केवलं छात्राणां भाषासाक्षरतासु सुधारः भवति, अपितु तेषां अन्तरसांस्कृतिकसञ्चारकौशलस्य वैश्विकदृष्टिकोणस्य च संवर्धनं भवति । परन्तु शैक्षिकसंसाधनानाम् असमानवितरणेन केषुचित् क्षेत्रेषु विद्यालयेषु च बहुभाषिकशिक्षणे अपि विलम्बः जातः अतः सर्वकारेण समाजस्य सर्वेषां क्षेत्राणां च मिलित्वा निवेशः वर्धयितुं छात्राणां कृते उत्तमं बहुभाषिकशिक्षणवातावरणं प्रदातुं आवश्यकता वर्तते।
तदतिरिक्तं बहुभाषिकस्विचिंग् इत्यस्य प्रभावः प्रौद्योगिक्यां सूचनाप्रसारणे च अभवत् । अन्तर्जालयुगे सूचनाप्रसारस्य वेगः, व्याप्तिः च बहु उन्नता अभवत् । बहुभाषिकस्विचिंग् इत्यस्य माध्यमेन जनाः अधिकव्यापकरूपेण सूचनां प्राप्तुं प्रसारयितुं च शक्नुवन्ति, ज्ञानसाझेदारीम् नवीनतां च प्रवर्धयितुं शक्नुवन्ति । यथा, केचन ऑनलाइन-शिक्षा-मञ्चाः बहुभाषिक-पाठ्यक्रमाः प्रदास्यन्ति, येन शिक्षिकाः स्व-आवश्यकतानुसारं भिन्न-भिन्न-भाषासु शिक्षण-सामग्री-चयनं कर्तुं शक्नुवन्ति । तस्मिन् एव काले बहुभाषा-परिवर्तनं भाषा-बाधां भङ्गयितुं वैश्विक-स्तरस्य वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-उपार्जनानां अनुप्रयोगं प्रचारं च प्रवर्धयितुं च सहायकं भवितुम् अर्हति
परन्तु बहुभाषिकपरिवर्तनं सुलभं नास्ति, तस्य च केषाञ्चन आव्हानानां समस्यानां च सामना भवति । सर्वप्रथमं भाषाशिक्षणं कठिनं महत् च भवति, यत्र बहुकालस्य, ऊर्जायाः च आवश्यकता भवति । केषाञ्चन अभाषाप्रमुखानाम् कृते बहुभाषासु निपुणतां प्राप्तुं सुलभं कार्यं नास्ति । द्वितीयं, विभिन्नभाषाणां मध्ये व्याकरणस्य, शब्दावलीयाः, सांस्कृतिकपृष्ठभूमिस्य च भेदाः सन्ति, येन स्विचिंग् प्रक्रियायां त्रुटयः, दुर्बोधता च प्रवणाः भवन्ति तदतिरिक्तं बहुभाषिकपरिवर्तनेन भाषाभ्रमः सांस्कृतिकहानिः च भवितुम् अर्हति, विशेषतः अस्थिरभाषावातावरणयुक्तेषु क्षेत्रेषु ।
बहुभाषा-परिवर्तनेन आनयितानां आव्हानानां निवारणाय अस्माभिः उपायानां श्रृङ्खला करणीयम् । सर्वकारेण शिक्षाविभागैः च प्रासंगिकनीतयः निर्मातव्याः, बहुभाषिकशिक्षणे समर्थनं निवेशं च वर्धयितव्यं, अधिकभाषाशिक्षणसंसाधनाः अवसराः च प्रदातव्याः। व्यक्तिभिः भाषाशिक्षणस्य सम्यक् अवधारणा अपि स्थापयितव्या, सक्रियरूपेण बहुभाषा शिक्षितव्या, भाषापरिवर्तनक्षमतासु सुधारः च भवेत् । तत्सङ्गमे समाजस्य सर्वेषु क्षेत्रेषु बहुभाषिकसंस्कृतेः प्रचारं प्रचारं च सुदृढं कृत्वा भाषाशिक्षणस्य उत्तमं वातावरणं निर्मातव्यम् ।
संक्षेपेण बहुभाषिकस्विचिंग् कालस्य विकासस्य अपरिहार्यप्रवृत्तिः अस्ति, अस्माकं कृते अवसरान् आव्हानान् च आनयति। अस्माभिः अस्मिन् परिवर्तने सक्रियरूपेण अनुकूलतां प्राप्तव्या, तस्य लाभाय पूर्णं क्रीडां दातव्यं, व्यक्तिनां समाजस्य च विकासाय व्यापकं स्थानं निर्मातव्यम् |