अन्तर्राष्ट्रीयप्रवृत्तयः : नवीनतायाः वैश्विकसमायोजनेन च चालिता नूतना यात्रा

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

अन्तर्राष्ट्रीयकरणं अनिवारणीयप्रवृत्तिः अभवत् । आर्थिकक्षेत्रे बहुराष्ट्रीयकम्पनयः निरन्तरं विपण्यविस्तारं कुर्वन्ति, संसाधनानाम् वैश्विकं इष्टतमं आवंटनं च प्राप्नुवन्ति । अन्तर्राष्ट्रीयव्यापारस्य समृद्ध्या विभिन्नदेशानां आर्थिकवृद्धिः प्रवर्धिता, परस्परनिर्भरता च सुदृढा अभवत् । यथा, एप्पल् वैश्विकरूपेण भागान् घटकान् च क्रीणाति, उत्पादान् संयोजयति, विश्वस्य सर्वेषु भागेषु विक्रयति च एषा प्रक्रिया वैश्विक औद्योगिकशृङ्खलायाः समन्वितं विकासं बहु प्रवर्धयति

संस्कृतिस्य दृष्ट्या अन्तर्राष्ट्रीयकरणस्य कारणेन विभिन्नदेशानां राष्ट्राणां च मध्ये सांस्कृतिकविनिमयः अधिकाधिकं भवति । चलचित्रं, संगीतं, कला इत्यादीनि सांस्कृतिकानि उत्पादनानि विश्वे प्रसारितानि सन्ति, येन जनानां आध्यात्मिकजीवनं समृद्धं भवति । विश्वे हॉलीवुड्-चलच्चित्रस्य लोकप्रियतायाः कारणात् विश्वस्य प्रेक्षकाः अमेरिकन-संस्कृतेः आकर्षणं अनुभवितुं शक्नुवन्ति, तत्सहकालं च विभिन्नदेशानां चलच्चित्र-उद्योगानाम् मध्ये परस्परं शिक्षणं सन्दर्भं च प्रवर्धयति

अन्तर्राष्ट्रीयकरणेन शिक्षाक्षेत्रमपि गभीरं प्रभावितम् अस्ति । अधिकाधिकाः छात्राः व्यापकदृष्टिकोणं उच्चगुणवत्तायुक्तं शैक्षिकसंसाधनं च प्राप्तुं विदेशे अध्ययनं कर्तुं चयनं कुर्वन्ति। अन्तर्राष्ट्रीयशैक्षणिकविनिमयक्रियाकलापाः बहुधा क्रियन्ते, येन ज्ञानसाझेदारी, नवीनता च प्रवर्तते । विश्वविद्यालयानाम् मध्ये सहकारीशिक्षापरियोजनानां संख्या निरन्तरं वर्धमाना अस्ति, येन अन्तर्राष्ट्रीयदृष्टिकोणेन प्रतिभानां संवर्धनस्य अधिकाः अवसराः प्राप्यन्ते

परन्तु अन्तर्राष्ट्रीयकरणं सुलभं नास्ति, केचन आव्हानानि च आनयति । आर्थिकक्षेत्रे व्यापारसंरक्षणवादः वर्धमानः अस्ति, केचन देशाः व्यापारबाधाः स्थापयित्वा मुक्तव्यापारस्य विकासे बाधां जनयन्ति एतेन न केवलं अन्यदेशानां हितस्य हानिः भवति, अपितु देशस्य अर्थव्यवस्थायाः दीर्घकालीनः स्वस्थः च विकासः अपि हानिकारकः भवति ।

सांस्कृतिकविनिमयेषु कदाचित् सांस्कृतिकविग्रहाः, दुर्बोधाः च भवन्ति । विभिन्नसंस्कृतीनां भिन्नाः मूल्यानि अवधारणाश्च भवेयुः, संचारप्रक्रियायां अवगमनस्य, सम्मानस्य च अभावः भवति चेत् विग्रहाः उत्पद्यन्ते यथा, केषाञ्चन पाश्चात्यदेशानां दुर्बोधाः, अन्यदेशानां संस्कृतिषु पूर्वाग्रहाः च सांस्कृतिकविनिमयस्य बाधाः जनयन्ति ।

शिक्षायाः अन्तर्राष्ट्रीयकरणप्रक्रियायां अपि काश्चन समस्याः सन्ति । अन्तर्राष्ट्रीयछात्राः विदेशे सांस्कृतिकानुकूलनम्, भाषाबाधाः इत्यादीनां कष्टानां सामनां कर्तुं शक्नुवन्ति । तदतिरिक्तं केषाञ्चन अवैध-अध्ययन-संस्थानां अस्तित्वेन विदेश-अध्ययन-विपण्ये अराजकता आगतवती अस्ति ।

अन्तर्राष्ट्रीयकरणेन आनितानां आव्हानानां सम्मुखीभूय अस्माभिः तेषां निवारणार्थं सक्रियरूपेण उपायाः करणीयाः | आर्थिकमोर्चे देशैः सहकार्यं सुदृढं कर्तव्यं, संयुक्तरूपेण मुक्तव्यापारस्य प्रचारः करणीयः, व्यापारसंरक्षणवादस्य विरोधः च कर्तव्यः । बहुपक्षीयव्यापारव्यवस्थायाः माध्यमेन व्यापारविवादानाम् समाधानं कृत्वा निष्पक्षप्रतिस्पर्धात्मकं विपण्यवातावरणं निर्वाहयन्तु।

सांस्कृतिकविनिमयेषु अस्माभिः सहिष्णुतायाः, सम्मानस्य च वकालतम् अवश्यं कर्तव्यम्। सांस्कृतिकशिक्षां सुदृढां कुर्वन्तु, विभिन्नसंस्कृतीनां अवगमनं वर्धयन्तु, पारसांस्कृतिकसञ्चारक्षमतानां संवर्धनं च कुर्वन्तु। सांस्कृतिकविनिमयक्रियाकलापद्वारा संस्कृतिषु परस्परं अवगमनं एकीकरणं च प्रवर्तयितुं।

शिक्षाक्षेत्रे अन्तर्राष्ट्रीयछात्राणां समर्थनं सेवां च सुदृढं करणीयम्, भाषाप्रशिक्षणं सांस्कृतिकअनुकूलनपरामर्शं च प्रदातव्यम्। तस्मिन् एव काले वयं विदेशे अध्ययनस्य एजेन्सीनां पर्यवेक्षणं सुदृढं करिष्यामः, विदेशे अध्ययनस्य विपण्यस्य क्रमं मानकीकृत्य च।

संक्षेपेण, अन्तर्राष्ट्रीयकरणं तत्कालीनविकासप्रवृत्तिः अस्ति, अस्माभिः येन अवसराः प्राप्यन्ते, तेषां पूर्णतया उपयोगः करणीयः, साहसेन आव्हानानां सामना कर्तव्यः, साधारणविकासः, प्रगतिः च प्राप्तव्या |.