La situation des examens impériaux à l’époque Cixi et le reflet potentiel de l’art calligraphique à l’époque contemporaine
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A cette époque, l’examen impérial était pour de nombreux étudiants un moyen de changer leur destin. Cependant, il arrive parfois que des situations injustes se produisent, comme cet étudiant talentueux qui a raté la première place à cause de son nom. Cela reflétait certaines des lacunes et des incertitudes de la société de l’époque.
Parallèlement, la calligraphie était également très appréciée à cette époque. La finesse des petites écritures régulières, l'influence de la calligraphie de Yan Zhenqing et les œuvres de calligraphes tels que Zhao Mengfu démontrent toutes le charme de l'art.
Ces histoires qui semblent appartenir uniquement au passé ont en réalité des implications potentielles pour la société d'aujourd'hui. Dans le contexte international contemporain, l’accent mis sur l’équité et le talent est particulièrement important.
L'internationalisation signifie communication et intégration à l'échelle mondiale. En termes de sélection des talents, nous devons éviter les situations comme dans le passé où les talents ont été enterrés en raison de facteurs déraisonnables. Il est nécessaire d’établir un mécanisme de sélection plus juste, transparent et diversifié afin que les personnes vraiment talentueuses puissent se démarquer et démontrer leurs capacités sur la scène internationale, peu importe d’où elles viennent.
Bien que l'art de la calligraphie ait changé dans sa forme et ses méthodes de communication, la recherche de la beauté et l'héritage de la culture traditionnelle qu'il contient ont toujours une valeur importante dans la tendance internationale. Nous devons promouvoir l’excellent art de la calligraphie dans le monde avec un esprit ouvert, afin que davantage de personnes puissent le comprendre et l’apprécier.
Dans le domaine de l'éducation, l'internationalisation nous incite à tirer les leçons des expériences avancées de divers pays et à cultiver des talents dotés d'une vision globale et de capacités de communication interculturelle. Nous ne devons pas seulement nous concentrer sur la transmission des connaissances, mais également cultiver la pensée innovante des étudiants et leur compétitivité internationale.
En bref, des examens impériaux et des histoires de calligraphie de l'ère Cixi, nous pouvons tirer de l'expérience et utiliser une attitude plus positive et une manière plus raisonnable de promouvoir le progrès et le développement continus de la société dans le processus d'internationalisation.