शिक्षकदिवसस्य आशीर्वादः, शिक्षापुनर्जीवनस्य लक्ष्यम्

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

“शिक्षा सामाजिकविकासस्य आधारशिला अस्ति, काउण्टीपक्षसमितिः, काउण्टीसर्वकारश्च शिक्षाकार्यस्य महत्त्वं सर्वदा दत्तवान्” इति झोउ जिनमिङ्गः “चतुर्णां प्राथमिकतानां” विकासपरिपाटानां सदैव पालनम् कुर्मः, सुधारणे निवेशं निरन्तरं वर्धयामः विद्यालयस्य चालनस्य स्थितिः, शैक्षिकवातावरणस्य व्यापकरूपेण अनुकूलनं, तथा च प्रभावी शिक्षणगुणवत्ता सुनिश्चित्य, शिक्षायाः व्यापकसुधारः निरन्तरं गभीरः भविष्यति "सः आशास्ति यत् बहुसंख्यकशिक्षकाः त्रिपादमञ्चे आधारिताः भविष्यन्ति, सदैव समर्पिताः भविष्यन्ति स्वकार्यं प्रति, शिक्षापुनर्जीवनस्य लक्ष्याणां कार्याणां च निकटतया अनुसरणं कुर्वन्ति तथा च जनानां शिक्षणक्षमतायां स्तरं च निरन्तरं सुधारयन्ति, नूतनयुगे शिक्षायाः शिक्षणपद्धतीनां च सक्रियरूपेण अन्वेषणं कुर्वन्ति, छात्राणां सुधारणे ध्यानं ददति ' ज्ञानं सांस्कृतिकसाक्षरता च, तत्सह वैचारिकराजनैतिकपाठ्यक्रमं सम्यक् गृहीत्वा छात्रान् तेषां नैतिकतां लज्जां च अवगन्तुं शिक्षयति, मार्गदर्शनं च करोति। तत्सह, विद्यालयेन जनानां शिक्षणस्य शिक्षणस्य च एकतायाः, वचनस्य कर्मस्य च एकतायाः, नूतनयुगे उच्चगुणवत्तायुक्तव्यावसायिकशिक्षकाणां दलस्य निर्माणं निरन्तरं सुदृढं कर्तव्यं, उत्तमः शिक्षकः भवितुम् प्रयत्नः करणीयः च दलस्य जनस्य च सन्तोषजनकेन "चतुर्गुणैः" सह।

वाङ्ग ज़ोन्घुआ इत्यनेन पोयाङ्ग-मध्यविद्यालये पोयाङ्ग-नम्बर-२-मध्यविद्यालये च स्थले एव परिसरस्य वातावरणस्य निरीक्षणं कृत्वा उपस्थितैः शिक्षकप्रतिनिधिभिः सह एकैकं हस्तं कृत्वा संकायस्य कर्मचारिणां च जीवनस्य कार्यस्य च स्थितिविषये सौहार्दपूर्वकं पृष्टं, अवकाशं च प्रेषितम् आशीर्वादः । सः शिक्षकान् शिक्षाविदां च जनान् अध्यापनं शिक्षितुं च निरन्तरं परिश्रमं कर्तुं, शिक्षायाः अध्यापनस्य च स्तरं सुधारयितुम्, छात्रान् सर्वदा स्वस्य अनुकरणीयव्यवहारेन चालयितुं, स्वस्थवृद्धेः मार्गे बालकानां कृते आत्मीयानां मार्गदर्शकानां च प्रभावीरूपेण कार्यं कर्तुं च आह।

"अस्माभिः शिक्षकानां वृद्धौ विकासे च ध्यानं दातव्यं, तेभ्यः पर्याप्तं सम्मानं, परिचर्या च दातव्या" इति वाङ्ग ज़ोङ्गहुआ अवदत् "यदा शिक्षणदलं उत्तमं समर्थनं रक्षणं च प्राप्नोति तदा एव शिक्षाकार्यं स्वलक्ष्यं श्रेष्ठतया प्राप्तुं शक्नोति। सः विद्यालयेन शिक्षकानां संवर्धनस्य प्रयत्नाः निरन्तरं वर्धयितव्याः इति बोधः, शिक्षकनीतिशास्त्रे, क्षमता, कार्यप्रदर्शने, योगदाने च बलं दातुं आग्रहः करणीयः इति। तत्सह, प्रासंगिकविभागाः शिक्षायाः विकासस्य पालनं समर्थनं च निरन्तरं कुर्वन्ति, शिक्षणदलस्य परिचर्याम् कुर्वन्ति, उच्चगुणवत्तायुक्तं शिक्षणवातावरणं च शिक्षकाणां शिक्षणस्य च सम्मानस्य उत्तमं वातावरणं च निर्मातुं प्रयतन्ते, येन सशक्तं प्रदातुं शक्यते शिक्षायाः शिक्षणकार्यस्य च गारण्टी।