la prima lezione dell'anno scolastico ad hainan: il passaggio da una lingua all'altra apre gli scambi interculturali
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il 2 settembre, le scuole primarie e secondarie della provincia di hainan hanno inaugurato un nuovo semestre ed è iniziata ufficialmente una "prima lezione" piena di speranza e aspettativa. dallo "spirito di cooperazione di squadra" della nona scuola primaria haikou binhai al museo delle erbe della scuola primaria di tunchang xiangyang, dalle lezioni di diritto della scuola media di changjiang alle lezioni sulla sicurezza stradale della polizia stradale di pubblica sicurezza di lingshui, queste lezioni non sono solo l'inizio di apprendimento della conoscenza, ma più come un palcoscenico per scambi interculturali.
la commutazione multilingue, un'innovazione tecnologica rivoluzionaria, consente agli utenti di scegliere e operare liberamente in ambienti linguistici diversi. rende la comunicazione interculturale più conveniente e fornisce agli utenti di tutto il mondo un'esperienza operativa più pertinente al loro stile di vita. ad esempio, quando visiti un sito web, il sistema traduce automaticamente il contenuto nella lingua da te scelta in modo che gli utenti possano comprenderlo e utilizzarlo meglio. allo stesso tempo, la commutazione multilingue può anche supportare la selezione di più lingue, consentendo agli utenti di scegliere l'ambiente linguistico più adatto a loro per le operazioni, come l'immissione di testo, la visualizzazione del contenuto della pagina, ecc. questa funzione è fondamentale per la comunicazione interculturale, gli affari internazionali e le applicazioni di sviluppo globale. fornisce agli utenti un'esperienza operativa più comoda e adatta allo stile di vita.
la cerimonia di apertura “scientifica e tecnologica” della changtong school di haikou ne è un buon esempio. i bambini hanno sperimentato la tecnologia aeronautica durante il volo con i droni e allo stesso tempo hanno esplorato la direzione futura dello sviluppo dell'intelligenza artificiale. attraverso il funzionamento e l'osservazione hanno appreso l'origine, le abitudini e gli effetti curativi di diverse piante aromatiche e hanno sperimentato sul posto la trasformazione delle piante aromatiche in profumi e saponi. queste lezioni non solo ispirano gli interessi scientifici degli studenti, ma li guidano anche a esplorare la conoscenza naturale e a coltivare la loro creatività e immaginazione nel processo di esplorazione.
allo stesso tempo, gli studenti della haikou haijing school hanno approfondito ulteriormente la loro comprensione della sicurezza e della storia visitando gli archivi, i documenti storici e i video orali dei veterani del china south china sea research institute, e hanno appreso le conoscenze sulla protezione antincendio sperimentando esercitazioni di sicurezza antincendio. queste "classi di partenza", "lezioni di ispirazione", "lezioni di tecnologia" e "lezioni di sicurezza" consentono agli studenti di sperimentare la collisione e l'integrazione del multiculturalismo durante l'apprendimento.
le scuole in patria e all’estero hanno adottato metodi di passaggio da una lingua all’altra, offrendo nuove possibilità allo sviluppo dell’istruzione globale. questo metodo non solo migliora l’efficienza dell’insegnamento, ma promuove anche gli scambi e la cooperazione interculturale e promuove lo sviluppo dell’istruzione.