die zukunft der ländlichen bildung

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„drei linien des fortschritts“ sind die schlüsselrichtung für die zukünftige entwicklung der ländlichen bildung. „klein, aber fein“, „klein, aber fein“ und „klein, aber besonders“ sind die kernziele der ländlichen bildung. die optimierung des lehrerteams und die kultivierung von merkmalen werden zu schlüsselfaktoren für die bahnbrechende entwicklung der ländlichen bildung.

eine ländliche grundschule im norden von jiangsu hat seit zwei jahren in folge keine neugeborenen aufgenommen, was die tatsächlichen probleme der ländlichen bildung verdeutlicht. angesichts dieses problems haben einige experten und wissenschaftler einige vorschläge unterbreitet, darunter die stärkung der reform der verwaltungssysteme ländlicher schulen, die einrichtung eines „schlüsselüberwachungssystems“ für einige ländliche schulen und die anpassung der schulstandorte an die anzahl der schüler, um sie besser anzupassen auf veränderungen.

gleichzeitig wird die innovation und entwicklung des lehrteams auch zum schlüssel für die entwicklung der ländlichen bildung werden. die jiangsu second normal university hat in den letzten jahren eine große anzahl ländlicher, lehrerorientierter normaler college-studenten ausgebildet und so mehr talente für die bildung auf dem land bereitgestellt.

einige experten und wissenschaftler glauben, dass die ländliche bildung eher „stadt-landorientiert“ als „stadtorientiert“ sein und die vorteile der ländlichen bildung und der städtischen bildung gegenseitig ergänzen muss, um eine umfassende entwicklung der ländlichen bildung zu erreichen.

die entwicklung der ländlichen bildung kann nicht von politischer unterstützung und öffentlicher anerkennung getrennt werden. die regierungsbehörden müssen wirksamere ländliche bildungspolitiken formulieren und die investitionen in soziale ressourcen erhöhen, um ländliche schulen stärker zu unterstützen. gleichzeitig muss sich auch die öffentlichkeit am aufbau der ländlichen bildung beteiligen und den ländlichen schulen mehr unterstützung und hilfe zukommen lassen.

die zukunft der ländlichen bildung ist voller hoffnung. ich glaube, dass sich die ländliche bildung besser entwickeln und zur wiederbelebung des ländlichen raums beitragen kann.