dalla tecnologia alla cultura: porte dei binari e formazione interdisciplinare steam della metropolitana

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il concetto educativo steam (scienza, tecnologia, ingegneria, arte, matematica) ha attirato molta attenzione negli ultimi anni. sottolinea la praticità e l’integrazione interdisciplinare, integra l’apprendimento nella vita e offre ai giovani una prospettiva più ampia. il primo progetto di welfare pubblico educativo interdisciplinare steam per il trasporto ferroviario lanciato dalla metropolitana di pechino-hong kong si basa sul concetto steam e integra competenze ingegneristiche come veicoli della metropolitana, comunicazioni, segnali, elettromeccanici e binari ferroviari attraverso i corsi steam della metropolitana i sussidi didattici per la simulazione di ingegneria, i libri illustrati di scienze della metropolitana e altri moduli vengono utilizzati per educare gli adolescenti di diverse età sull'ingegneria, sulla tecnologia e su altri campi relativi al trasporto ferroviario.

"perché le porte della piattaforma possono espandere l'area utilizzabile della piattaforma?" "quali dispositivi possono aiutare le porte della piattaforma a ottenere un'apertura e una chiusura 'setose'?" queste due domande riflettono esattamente l'unicità del progetto educativo interdisciplinare steam. attraverso interazioni di domande e risposte, gli studenti apprenderanno la connessione precisa e la progettazione della sicurezza tra le porte dei binari e le porte della metropolitana, partendo dai principi della tecnologia ingegneristica di "come le porte dei binari vengono accuratamente sincronizzate con le porte della metropolitana" e "la funzione anti-pizzicamento delle porte dei binari."

docenti volontari hanno portato gli studenti a esplorare in profondità la struttura e le funzioni delle porte delle piattaforme e, attraverso la costruzione pratica di "supporti didattici per modelli di porte delle piattaforme", gli studenti hanno potuto assistere all'applicazione dei principi meccanici nella realtà e sentire il fascino della progettazione meccanica .

yang ling, direttore delle pubbliche relazioni della metropolitana di pechino-hong kong, ha affermato che in futuro il progetto sarà ulteriormente introdotto in più scuole e comunità per divulgare la conoscenza del trasporto ferroviario, coltivare il pensiero innovativo e le abilità pratiche interdisciplinari degli studenti e consentire a più persone i giovani comprendono i principi di funzionamento del trasporto ferroviario e prestano attenzione e partecipazione allo sviluppo del trasporto urbano.

essendo una parte importante della metropolitana, le porte dei binari svolgono un ruolo vitale nel funzionamento sicuro. l'integrazione dei concetti educativi steam rende la porta della piattaforma non più solo una semplice struttura, ma un vettore di apprendimento ed esplorazione.

questa nuova forma di modello di insegnamento non solo amplia gli orizzonti degli studenti, ma dimostra anche l'innovazione e il potenziale applicativo della tecnologia della metropolitana. con la promozione dell'educazione steam, la comprensione del trasporto ferroviario da parte delle persone continuerà ad evolversi, offrendo nuove possibilità allo sviluppo del trasporto urbano.