repousser les frontières : l'ia renforce l'éducation et explore un nouvel avenir pour l'enseignement

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au cours du nouveau semestre, l'école tirera parti de la technologie de l'ia et permettra aux étudiants de découvrir la puissance de l'ia à travers diverses formes d'activités expérientielles. par exemple, des activités telles que l'expérience de vulgarisation « into ai » et la journée de vulgarisation scientifique « big hands holding little hands·ai+medical » combinent théorie et pratique, permettant aux étudiants d'acquérir des connaissances en matière de divertissement et stimulant leur intérêt pour l'apprentissage.

dans le même temps, l'école coopère également étroitement avec l'école d'informatique et de technologie de l'université de fudan, l'école de technologie de l'information et d'ingénierie de l'université de fudan et d'autres institutions, en s'appuyant sur la « base co-éducative des talents d'innovation de l'éducation de base de l'université de fudan » pour fournir aux étudiants avec plus de ressources et un support d’apprentissage de l’ia.

ces pratiques montrent que la technologie de l'ia peut améliorer efficacement l'efficacité et l'intérêt de l'apprentissage des étudiants, et ajouter plus de plaisir à leur vie d'apprentissage.

en outre, afin de renforcer davantage les capacités d’intelligence numérique des enseignants, l’école expérimentale de shanghai de l’académie chinoise des sciences a récemment créé le « centre chinois d’intelligence mathématique » pour fournir aux enseignants une formation et un soutien techniques continus. ce centre offrira non seulement une formation technique, mais rassemblera également des experts en éducation et en technologie à l'intérieur et à l'extérieur de l'école pour développer conjointement des outils et des ressources pédagogiques adaptés à diverses matières. par exemple, l'enseignant zhang ye du groupe de langue chinoise travaille avec un. équipe d'experts pour développer un apprentissage par projet pour la lecture assistée par l'ia. les étudiants peuvent recevoir des conseils personnalisés dans le processus de lecture indépendante, améliorer leurs capacités de compréhension et approfondir leur analyse et leur compréhension du texte.

développement du personnel enseignant : d’où vient-il ?

le « teacher team building » est un maillon clé de l’enseignement de l’intelligence artificielle. avec le développement rapide de la technologie de l'ia, les compétences professionnelles des enseignants doivent être constamment mises à jour et améliorées afin de mieux appliquer la technologie de l'ia et d'offrir une meilleure expérience éducative aux étudiants.

l'école a pris de nombreuses mesures pour renforcer son personnel enseignant, comme l'utilisation du « centre d'intelligence mathématique de zhongke » pour fournir une formation et un soutien techniques continus, et encourager les enseignants à explorer de nouvelles méthodes d'enseignement et à participer activement à la pratique de l'enseignement de l'intelligence artificielle.

perspectives d'avenir :

l'application de la technologie de l'ia continuera de changer le secteur de l'éducation et d'offrir davantage de possibilités d'apprentissage et de vie aux étudiants. à mesure que la technologie de l’ia continue de se développer, nous verrons des outils d’ia plus puissants et des ressources pédagogiques plus riches, entraînant des changements plus larges dans le secteur de l’éducation.