rompendo fronteiras: a ia capacita a educação e explora um novo futuro de ensino

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no novo semestre, a escola aproveitará as vantagens da tecnologia de ia e permitirá que os alunos experimentem o poder da ia ​​através de diversas formas de atividades experienciais. por exemplo, atividades como a experiência de popularização "into ai" e o dia de popularização da ciência "big hands holding little hands·ai+medical" combinam teoria com prática, permitindo que os alunos aprendam conhecimentos em entretenimento e estimulando seu interesse em aprender.

ao mesmo tempo, a escola também coopera estreitamente com a escola de ciência da computação e tecnologia da universidade fudan, a escola de tecnologia da informação e engenharia da universidade fudan e outras instituições, contando com a "base coeducacional de talentos de inovação em educação básica da universidade fudan" para fornecer aos alunos com mais recursos e suporte de aprendizagem de ia.

estas práticas mostram que a tecnologia de ia pode efetivamente melhorar a eficiência e o interesse da aprendizagem dos alunos e adicionar mais diversão à sua vida de aprendizagem.

além disso, a fim de melhorar ainda mais as capacidades de inteligência digital dos professores, a escola experimental de xangai da academia chinesa de ciências criou recentemente o “centro de inteligência matemática da china” para fornecer aos professores formação técnica e apoio contínuos. este centro não só proporcionará formação técnica, mas também reunirá especialistas em educação e tecnologia dentro e fora da escola para desenvolverem conjuntamente ferramentas e recursos de ensino adaptados a diversas disciplinas. por exemplo, o professor zhang ye, do grupo de língua chinesa, está a trabalhar com um. equipe de especialistas para desenvolver aprendizagem baseada em projetos para leitura assistida por ia os alunos podem receber orientação personalizada durante a leitura independente, melhorar sua compreensão e aprofundar sua análise e compreensão do texto.

desenvolvimento da força de trabalho docente: de onde vem?

a "formação de equipes de professores" é um elo fundamental na educação em inteligência artificial. com o rápido desenvolvimento da tecnologia de ia, as competências profissionais dos professores precisam ser constantemente atualizadas e melhoradas, a fim de melhor aplicar a tecnologia de ia e proporcionar uma melhor experiência educacional aos alunos.

a escola tomou muitas medidas para formar o seu corpo docente, como a utilização do "centro de inteligência matemática zhongke" para fornecer formação técnica e apoio contínuos e incentivar os professores a explorar novos métodos de ensino e a participar ativamente na prática da educação em inteligência artificial.

perspectivas futuras:

a aplicação da tecnologia de ia continuará a mudar a indústria da educação e a trazer mais possibilidades à aprendizagem e à vida dos alunos. à medida que a tecnologia de ia continua a desenvolver-se, veremos ferramentas de ia mais poderosas e recursos de ensino mais ricos, trazendo mudanças mais amplas para a indústria da educação.